contactar  menú La Escuela Santa Klaus, Mark y el Departamento de Educación 25 de noviembre de 2009 Barcelona Estos días muchos medios de comunicación, se han hecho eco de una situación discriminatoria sufrida por el hijo de una socia de la Asociación de Diabéticos de Cataluña (ADC), la Sra. Montserrat Cueto, que denunció el trato recibido por parte de Mark, en la escuela donde iba, el English Santa Klaus, de Barcelona. (Se adjunta una reproducción del artículo de la Vanguardia del 9 de Noviembre de 2009) Este centro educativo, impidió que el niño utilizara el glucómetro en horario escolar (incluso lo castigó por llevarlo) a pesar de acreditar que tenía diabetes tipo 1, y que se tenía que hacer glicemias para su buen autocontrol, y le cerró el paso cuando intentaba como el resto de compañeros ir a una excursión, titulada "el nacimiento de un río". Desde la ADC, cuando la madre nos informó, quisimos contrastar la realidad de los hechos, con pruebas documentales, gráficas e instancias no contestadas por parte de la escuela. Rápidamente le ofrecimos, modestamente, nuestro apoyo psicológico y la preparación de requerimientos enviados por vía del burofax, pues la drección del centro escolar no atendía nuestras llamadas, ni el intento de solventar con diálogo o con las aclaraciones oportunas, hacerles saber que esta situación era gravemente discriminatoria para el menor. Viendo la desidia y despreocupación de la escuela, se hizo llegar la queja por parte de la madre y nuestro como coadyuvantes, en el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya, mediante la presentación por escrito de las reclamaciones cursadas por la Montse Cueto, y que no habían "merecido" contestación por parte del centro educativo. Fruto de eso se obtuvo uno lacónico "ya hablaremos con el Inspector de la escuela que lo vigilará". El triste desenlace desgraciadamente ya lo conocéis. La escuela "invita" a la madre a cambiar de escuela, como aquél que se quiere sacar el "problema" de encima. La madre, que ante todo vela por el bienestar físico y emocional de su hijo, lo matricula en otro centro donde afortudanamente todo son facilidades y atenciones para la plena normalidad en la escolarización de Mark. Pero son muchos los interrogantes que quedan abiertos y de los que exigimos una contestación; nosotros como parte interesada y la opinión pública en general: ¿Qué certeza tenemos que esta escuela no volverá a hacer lo mismo con un niño o niña que sufra una enfermedad crónica, como la diabetes, u otras como celiaquía, asma, epilepsia, etc? ¿Es justo que esta escuela solo admita niños "sanos"? ¿Qué piensa hacer el Departamento de Educación con esta escuela que está bajo su supervisión? ¿Le impondrá una sanción? ¿La clausurará? Si no se actúa rápidamente, algunas escuelas -para evitar "problemas"- pueden hacer lo mismo con el riesgo de que se consolide esta práctica? ¿Quién reparará el daño físico y moral soportado por Mark y su madre, qué "culpa" es tener un hijo pequeño con diabetes? Desgraciadamente, Mark ya no podrá ir a la excursión "el nacimiento de un río" como el resto de alumnos y compañeros. En la retina de la madre siempre quedará los llantos de su hijo que no entendía y nadie le explicaba por qué él no podía ir a aquella excursión. El resto de padres y madres, testigos presenciales de los hechos, se ponían las manos en la cabeza e intentaban consolar a la madre ante la postura de la Dirección de la Escuela del English Santa Klaus Alguien de la mencionada escuela Santa Klaus o del Departamento d’Educación de la Generalitat de Catalunya nos piensa contestar? ¿O continuaran escondiendo la cabeza bajo el ara ? La falta de actuación se casi más grave que la discriminación sufrida por Mark y su madre. Jaume Oriell i Corominas Abogado de la Associacio de Diabètics de Catalunya ver reproducción del artículo (en formato .JPG) versió en català haz click para ampliar la imagen